学者简介
  • 马明良,留学回国人员,西北民族大学西北 少数民族宗教研究中心主任、伊斯兰文化研 究所所长、教授、博士,甘肃省伊斯兰教协 会副会长 [详细]
  • 安优布·丁士仁,男,回族,博士,1966年 10月5日出生于甘肃省临潭县,现任兰州大学 哲学社会学院教授,外国哲学专业硕士研究 生导师 [详细]
  • 张维真,回族,甘肃临夏人。中国著名的穆 斯林学者。 1963年生于甘肃临夏(河州)。 1982—1985年,在临夏外国语学校(原中阿 学校)学习。 [详细]
  • 优素福·格尔达威(1926.9.9-- ),阿文: يوسف القرضاوي ,是当代最突出的伊斯兰百 科式大学者,爱资哈尔大学博士,世界穆斯 林学者联盟主席 [详细]
最新文章
  • 伊斯兰学者更讲究学者的天职,以弘扬正道为己任,敢于讲真话,敢于负责任,不怕得罪人 ,求主喜,不求人喜。伍麦叶王朝末期,统治者昏庸腐败,政权岌岌可危,为了巩固专制政权基础,寻求政治合法性,统治者召集著名学者,委以高官,赐予厚禄,以换取学者的支持 。

  • 真正意义上的学者,是指那些学识渊博,眼界开阔,感觉敏锐,善于观察,勇于探索,精于分析,富于远见的人。这些素质不是生来就有的,也非一朝一夕之功,而是多年积累,平素训练,长期沉淀的结果,是呕心沥血的产物,是殚精竭虑的结晶。

  • 阿拉伯一伊斯兰文化的和谐理念特色独具 , 内涵丰富 , 底蕴深厚 , 主要包括三个方面 : 人与造物主之间的和谐 , 强调人的自知之明 , 以彰显超验精神和终极关怀 ; 人与人之间的和谐 , 强调人类同根同源 , 理应爱人如已 , 以彰显普善和博爱精神 ; 人与自然之间的和谐 , 强调人与自然相依为命 , 和谐相处 , 共生共荣。

  • 伊斯兰教的清真寺与别的宗教活动场所相比,有许多独特之处。清真寺在伊斯兰文化中占有特殊地位,是伊斯兰文化的重要载体,是伊斯兰历史的见证,它承载着穆斯林的过去、现在与未来。

  • 马明良:当代中国阿訇不能不思考的五个关键问题

  • 马明良:穆斯林应该具备五颗心——敬畏心、感恩心、自信心、进取心、仁慈心

  • 伊斯兰学者的职责和使命又是什么呢?我们先看看伊斯兰的最高经典《古兰经》和《圣训》对伊斯兰学者是如何定义、如何定位的吧!《古兰经》说道:“有知识的与无知识的相等吧?唯有理智的人才能觉悟。”(39∶9)

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王立华大校:昆仑策研究院副院长兼 秘书长
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李慎明,男,汉族,中国社会科学院 世界社会主义研究中心主任。
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厦门经济管理学院高级讲师,美国德 克萨斯A&M大学兼任教授,中华管理 论坛秘书长。
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曹建海,河北省永年县人,1967年 12月28日生,经济学博士
梁柱
梁柱,1935年生。福建福州人。 毕业于中国人民大学,教授、博士 生导师