第一则：将孩子的心跟安拉拴在一起。这一法则将带来最真最善最美的果实，请你将信仰播种在他的心灵里，让他喜爱安拉和他的使者，顺从并敬畏他俩。其方法是常常跟孩子讲述安拉的尊名和属性，以及认主独一和拜主独一，因为信仰于人犹如大脑于躯体。履行教法的各种命令无法完成除非有正确的信仰，尤其像礼拜，需要坚韧和强劲的信仰。

第二则 ：让孩子养成一种习惯：安拉始终在监视着他。教育学家们将此称之为“宗教约束力”。如果你想阻止孩子的某种行为，你不要对他说：“什么毛病”或“如果人们知道了这件事情，他们会对我们说什么呢？”或者说“这会使人们对你留下坏印象”等等，这样的说法会使孩子过分重视人们的看法，从而促使他学会耍手腕，千方百计地去改善在人们面前自己的形象，如果有机会他甚至会以身试法！而你应该对他说：“这是合法的（哈俩里），那是非法的（哈拉姆）”或“这是安拉喜爱的，那是安拉不喜欢的”或者说：“这是可以的，那时不可以的”等等，使用这样的教法词汇有助于你在孩子身上培养宗教约束力，避免孩子养成许多不好的习惯。先知（愿主福安之）曾以此祝福伊本·阿巴斯说“你记住安拉，安拉会记住你，你记住安拉，你会发现安拉就在你面前。”

第三则：坚持用安拉的经典和使者（愿主福安之）的圣训来教导孩子。你要让孩子感受到这一点，以便让他习惯于顺从安拉，仿效使者（愿主福安之），让他就这样成长起来。

第四则：在孩子心中植入尊重《古兰经》的意识。用简单而又巧妙的方法让孩子感受到古兰经的神圣和遵行其命禁的必要性，让他知道如果他会诵读古兰经的话，他和那些高洁的天仙们在一起，让他习惯于积极遵守诵读古兰经的各种礼节，比如：念求护词，念泰斯米，静听别人诵读，善于思考古兰经文的意思等。

第五则：让家里飘溢古兰经的芳香。你要坚持让你的家庭充满诵读古兰经的声音，那怕每天只用一个小时，最好是在清晨和晚上睡觉前。

第六则：常常提醒孩子念祈祷词，遵守各种圣行礼节。比如：早晚的祷词，进出门的祷词和礼节，吃饭的祷词和礼节，探望病人的祷词等等，因为它会对孩子的行为产生深远的影响，以便这种听说实践将他的心灵跟安拉紧紧联系在一起，使得心灵健康地发展成长。

第七则：努力让孩子接近阿訇学者。这是一种比较行之有效的方法，也是圣们弟子们的方法。圣们弟子们常常让自己的孩子跟阿訇学者接触，他们带着幼小的孩子参加各种讲座和学习场合，有些孩子们还不具备分辨的能力，只希望他们能获得这些学习记念安拉的场所的吉庆而已，因为这样的场合安拉的仁慈笼罩着它，天仙们环绕着它。实例：艾乃斯·本·马立克，当他有了分辨能力的时候，他的母亲就将他带到了使者（愿主福安之）跟前，让他服务使者，向他学习。

第八则：让孩子不自觉地行善，以使善行成为他的习惯。

第九则：循序渐进。

第十则：择机择时教育孩子。