互联网与伊斯兰
今天给大家带来的演讲是互联网与伊斯兰，互联网 ，互联网是什么？大家听到互联网就会联想起什么呢？
QQ？对，QQ，一个聊天交友的工具。还有什么呢？还可以听音乐看电影是吧？还有什么呢？这就是所谓互联网吗？
不，互联网是一个新世纪的科学发明，是人类社会有史以来第一个世界性的图书馆，在伊斯兰认为所有的科学发明都会有好与坏两方面的属性。比如说电视。 如果你每天都沉醉着电影，娱乐 那么你就是在浪费时间了。当然你也可以很好的利用它。比如你可以观看新闻 各国的经济发展 伊斯兰的发展或者一些教育节目。
与此同时。互联网也是同样的道理。它是一个使人类世界逐渐变小的惊人的科学发明。在互联网上我们可以找到很多东西 想教育。新闻。娱乐。交流等等。。然而评价互联网是好是坏还是要取决于我们怎么使用它。如果我们只是每天在互联网上聊天交友那也只是一种对时间的浪费。 很多人利用互联网去浏览一些色情，暴力等不健康的网站那就是最糟糕的事情了。更是我们伊斯兰教禁止的事情。。如果我们避开互联网上那些不健康的信息，不去浏览那些色情与暴力的网站。那么在传播伊斯兰教的征途中互联网就充当了一个比不可少的角色。
网络的发展，给很多人提供了更加丰富的交流模式，人与人之间交流，通过网络缩短了时间与空间，尤其是不熟悉的人们可以通过网络相互认识、相互熟知、相互交流。伊斯兰对网络的发展持积极态度，伊斯兰网站也不断地发展，很多网站希望通过网络的迅捷便利，给人们提供关于伊斯兰教的知识，使更多人认识穆斯林，了解伊斯兰。因此，许多网站开设了网络论坛，一些有信仰、有知识的学者在网络上回答一些人的问题，传播伊斯兰的精神，也因此，许多非穆斯林也通过网络了解了伊斯兰，最终皈依了伊斯兰。
拜真主所赐﹐现代是信息时代﹐加深伊斯兰信仰和觉悟﹐必须依靠教育和知识。 在许多非穆斯林国家﹐伊斯兰教育和宣传一直困难重重﹐现在有了 互联网和电子通讯技术﹐每个地方的穆斯林﹐都应当设法充份利用真主恩赐的好条件﹐弘扬伊斯兰的知识和伟大精神。 假如你希望有一部《古兰经》﹐可以上网免费下载﹐而且网站上设有多媒体功能﹐可以听到多位世界一流诵经专家为你诵读。 只要你有这份心意﹐不用多少花费﹐也毋须奔走﹐可以让你的家庭和生活中﹐充满真主启示的最佳音。
我们生活在一个科学突飞猛进的时代，穆斯林应该利用先进的科学技术大力宣扬伊斯兰教。
《古兰经》训导我们∶你们应以优雅的方式宣教。安拉指示人们用聪明及有效的方式宣教。
伟大的安拉在尊贵的《古兰经》中说：“你应当奉你的创造主的名义而宣读，他曾用血块创造人。你应当宣读，你的主是最尊严的，他曾教人用笔写字，他曾教人知道自己所不知道的东西。”（96：1—5）
21世纪，人类进入到信息时代，伴随着互联网的普及和高速发展，人们传统的生活方式、生活理念、生活质量都发生了质的变化。地球的这一边和那一边变得不再遥远，呈现在人们面前的是一个信息高度集中、高度发达的“村落”。无论我们远隔千山万水，相互联系仅在弹指一挥间。网络时代对“文盲”给予了新的定义。不会电脑、不会开车、不会英语，将成为新世纪的文盲。运用网络是新时代和飞速发展的社会对人才的基本要求，使用互联网已成为人们生活中不可缺少的重要部分。
穆圣说：“追求知识哪怕远在中国。”
穆圣说：“求知从摇篮到坟墓。”
兼收并蓄、全面求知是伊斯兰赋予穆斯林们的神圣责任和使命。作为新兴的知识和技能的互联网，必然和穆斯林有着密不可分的联系。互联网为穆斯林学习、研究伊斯兰文化提供了新的视角，同时也为伊斯兰文化的传播和发展开创了新的契机。
穆圣说：“哲理是信士的遗失物，无论在那里发现它，信士必当拾取。”
以前老人们长途跋涉，不远万里、不辞艰辛将大包小包的经典从沙特带回来，现在手掌大的一张光盘，就可以容纳数百本，甚至是数千万字的伊斯兰经典著作。过去我们还用传统的方式在经典的字里行间孜孜不倦的努力追求时，今天利用互联网使我们的学习更加高效，多媒体技术带来的文字、声音、图像等使枯燥的学习变得生动有趣。
古兰经中说：“你说：“有知识的和无知识的能相等吗？”。”(39:9)
中国的古话说：“三人行，必有我师焉。”
今天的网络就是穆斯林最好的老师。打开电脑，连接上互联网，我们可以轻松地和伊斯兰世界的各大学者进行在线的文化交流和学术探讨；可以方便地向各大教法专家询问最新的判别标准。
古兰经说：“你应当讽诵《古兰经》”。（73：4）
学习古兰经，诵读古兰经是虔诚的信士的职责和夙愿，以前较好的方式也只不过是通过磁带，跟随诵经家模仿学习。现在有了互联网，学习古兰经诵读变得轻松愉快，我们可以通过网络选择不同的诵读专家，同一段古兰经可以直接聆听到数十位诵经大师的不同读法，还可以和专家们进行可视化的直接视频学习。
穆圣说：“学习一小时强于办功七十年”。
当我们想了解最新的伊斯兰学术动态和查阅伊斯兰资料时，只需轻轻点击鼠标，就可以看到世界各大伊斯兰学府图书馆的全部资料。当我们要系统的学习古兰经时，只需输入一个单词，就可以找到包括它在古兰经中位置、出现次数、含义以及几十位经注学家注解等在内的全方位信息。
俗话说：“处处留心皆学问。”
高度发达的信息高速公路，使得伊斯兰学问不再是只有知识分子才可以攀登的领域；也不再是“象牙塔内的宝物”。一般普通群众，只要想学习了解伊斯兰知识，进入互联网世界，可以清晰地聆听各位专家的讲解；莘莘学子可以直接听到、学到各大学府的阿语专家的最新教学实况。
古兰经说：“信士们皆为教胞”。(49:10)
古兰经说：“你们当全体坚持安拉的绳索，不要自己分裂。”（3：103）
天南海北、天涯海角的穆斯林兄弟，通过互联网直接联系，增进了友谊，增加了彼此的情感，又化解不必要的学派分歧和无味的纷争。
穆圣说：“所有的人一律平等。人类皆兄弟。”
通过互联网，穆斯林们和非穆斯林们真诚对话，平等交流，求大同、存小议，既加强了彼此间的友好往来，和民族间的真诚团结，又携手为社会主义建设出谋献策。
古兰经中说：“当礼拜完毕的时候，你们当散布在地方上，寻求真主的恩惠，你们当多多地纪念真主，以便你们成功”。（62：10）
众多的伊斯兰商业网站（如：北京穆斯林商务俱乐部、宁夏清真食品网、东方穆斯林等网站）为企业提供了更多的商机，为我国同阿拉伯世界的经贸活动提供了良好的平台和发展空间。互联网对穆斯林经济的繁荣与发展，发挥着越来越大的作用。
穆圣说：“求知是每个男女穆斯林的主命”。
众多的伊斯兰文化网站，例如“伊斯兰在线”、“ 伊斯兰之光、“麦地那之声”等，在爱国爱教，在教言教，服务大众、服务社会的前提下，为穆斯林学习伊斯兰知识扩宽了新的视野，也为非穆斯林了解伊斯兰文化，消除矛盾和分歧，丰富文化修养，提高综合素质创造了有利条件。同时也为祖国的精神文明建设起到了积极地推动作用。
古兰经说：“你们是为世人而被产生的最优秀的民族，你们劝善戒恶，确信真主。”(3:110)
互联网在提供实用信息的同时，也带了不少文化垃圾和不良信息。而伊斯兰的伦理道德、信仰要求恰好为抵御精神毒害提供了较好的防火墙和安全屏障。同时也提醒正在网络上漫游的穆斯林同胞应分辨出网站的好坏，更多地去浏览伊斯兰的网站，把网络漫游看成是自己信仰的一次漫游。
希望每个穆斯林都能重视网络，相信网络能给我们带来更好的，更及时的，更丰富的教门知识。
教门的发展要像网络那样一日千里，穆圣说：“你们替我传达，总然是一句话也罢”。
我们应该正确的利用互联网来传播美丽和平的伊斯兰。（云南文山平远商贸阿拉伯语学校）
QQ？对，QQ，一个聊天交友的工具。还有什么呢？还可以听音乐看电影是吧？还有什么呢？这就是所谓互联网吗？
不，互联网是一个新世纪的科学发明，是人类社会有史以来第一个世界性的图书馆，在伊斯兰认为所有的科学发明都会有好与坏两方面的属性。比如说电视。 如果你每天都沉醉着电影，娱乐 那么你就是在浪费时间了。当然你也可以很好的利用它。比如你可以观看新闻 各国的经济发展 伊斯兰的发展或者一些教育节目。
与此同时。互联网也是同样的道理。它是一个使人类世界逐渐变小的惊人的科学发明。在互联网上我们可以找到很多东西 想教育。新闻。娱乐。交流等等。。然而评价互联网是好是坏还是要取决于我们怎么使用它。如果我们只是每天在互联网上聊天交友那也只是一种对时间的浪费。 很多人利用互联网去浏览一些色情，暴力等不健康的网站那就是最糟糕的事情了。更是我们伊斯兰教禁止的事情。。如果我们避开互联网上那些不健康的信息，不去浏览那些色情与暴力的网站。那么在传播伊斯兰教的征途中互联网就充当了一个比不可少的角色。
网络的发展，给很多人提供了更加丰富的交流模式，人与人之间交流，通过网络缩短了时间与空间，尤其是不熟悉的人们可以通过网络相互认识、相互熟知、相互交流。伊斯兰对网络的发展持积极态度，伊斯兰网站也不断地发展，很多网站希望通过网络的迅捷便利，给人们提供关于伊斯兰教的知识，使更多人认识穆斯林，了解伊斯兰。因此，许多网站开设了网络论坛，一些有信仰、有知识的学者在网络上回答一些人的问题，传播伊斯兰的精神，也因此，许多非穆斯林也通过网络了解了伊斯兰，最终皈依了伊斯兰。
拜真主所赐﹐现代是信息时代﹐加深伊斯兰信仰和觉悟﹐必须依靠教育和知识。 在许多非穆斯林国家﹐伊斯兰教育和宣传一直困难重重﹐现在有了 互联网和电子通讯技术﹐每个地方的穆斯林﹐都应当设法充份利用真主恩赐的好条件﹐弘扬伊斯兰的知识和伟大精神。 假如你希望有一部《古兰经》﹐可以上网免费下载﹐而且网站上设有多媒体功能﹐可以听到多位世界一流诵经专家为你诵读。 只要你有这份心意﹐不用多少花费﹐也毋须奔走﹐可以让你的家庭和生活中﹐充满真主启示的最佳音。
我们生活在一个科学突飞猛进的时代，穆斯林应该利用先进的科学技术大力宣扬伊斯兰教。
《古兰经》训导我们∶你们应以优雅的方式宣教。安拉指示人们用聪明及有效的方式宣教。
伟大的安拉在尊贵的《古兰经》中说：“你应当奉你的创造主的名义而宣读，他曾用血块创造人。你应当宣读，你的主是最尊严的，他曾教人用笔写字，他曾教人知道自己所不知道的东西。”（96：1—5）
21世纪，人类进入到信息时代，伴随着互联网的普及和高速发展，人们传统的生活方式、生活理念、生活质量都发生了质的变化。地球的这一边和那一边变得不再遥远，呈现在人们面前的是一个信息高度集中、高度发达的“村落”。无论我们远隔千山万水，相互联系仅在弹指一挥间。网络时代对“文盲”给予了新的定义。不会电脑、不会开车、不会英语，将成为新世纪的文盲。运用网络是新时代和飞速发展的社会对人才的基本要求，使用互联网已成为人们生活中不可缺少的重要部分。
穆圣说：“追求知识哪怕远在中国。”
穆圣说：“求知从摇篮到坟墓。”
兼收并蓄、全面求知是伊斯兰赋予穆斯林们的神圣责任和使命。作为新兴的知识和技能的互联网，必然和穆斯林有着密不可分的联系。互联网为穆斯林学习、研究伊斯兰文化提供了新的视角，同时也为伊斯兰文化的传播和发展开创了新的契机。
穆圣说：“哲理是信士的遗失物，无论在那里发现它，信士必当拾取。”
以前老人们长途跋涉，不远万里、不辞艰辛将大包小包的经典从沙特带回来，现在手掌大的一张光盘，就可以容纳数百本，甚至是数千万字的伊斯兰经典著作。过去我们还用传统的方式在经典的字里行间孜孜不倦的努力追求时，今天利用互联网使我们的学习更加高效，多媒体技术带来的文字、声音、图像等使枯燥的学习变得生动有趣。
古兰经中说：“你说：“有知识的和无知识的能相等吗？”。”(39:9)
中国的古话说：“三人行，必有我师焉。”
今天的网络就是穆斯林最好的老师。打开电脑，连接上互联网，我们可以轻松地和伊斯兰世界的各大学者进行在线的文化交流和学术探讨；可以方便地向各大教法专家询问最新的判别标准。
古兰经说：“你应当讽诵《古兰经》”。（73：4）
学习古兰经，诵读古兰经是虔诚的信士的职责和夙愿，以前较好的方式也只不过是通过磁带，跟随诵经家模仿学习。现在有了互联网，学习古兰经诵读变得轻松愉快，我们可以通过网络选择不同的诵读专家，同一段古兰经可以直接聆听到数十位诵经大师的不同读法，还可以和专家们进行可视化的直接视频学习。
穆圣说：“学习一小时强于办功七十年”。
当我们想了解最新的伊斯兰学术动态和查阅伊斯兰资料时，只需轻轻点击鼠标，就可以看到世界各大伊斯兰学府图书馆的全部资料。当我们要系统的学习古兰经时，只需输入一个单词，就可以找到包括它在古兰经中位置、出现次数、含义以及几十位经注学家注解等在内的全方位信息。
俗话说：“处处留心皆学问。”
高度发达的信息高速公路，使得伊斯兰学问不再是只有知识分子才可以攀登的领域；也不再是“象牙塔内的宝物”。一般普通群众，只要想学习了解伊斯兰知识，进入互联网世界，可以清晰地聆听各位专家的讲解；莘莘学子可以直接听到、学到各大学府的阿语专家的最新教学实况。
古兰经说：“信士们皆为教胞”。(49:10)
古兰经说：“你们当全体坚持安拉的绳索，不要自己分裂。”（3：103）
天南海北、天涯海角的穆斯林兄弟，通过互联网直接联系，增进了友谊，增加了彼此的情感，又化解不必要的学派分歧和无味的纷争。
穆圣说：“所有的人一律平等。人类皆兄弟。”
通过互联网，穆斯林们和非穆斯林们真诚对话，平等交流，求大同、存小议，既加强了彼此间的友好往来，和民族间的真诚团结，又携手为社会主义建设出谋献策。
古兰经中说：“当礼拜完毕的时候，你们当散布在地方上，寻求真主的恩惠，你们当多多地纪念真主，以便你们成功”。（62：10）
众多的伊斯兰商业网站（如：北京穆斯林商务俱乐部、宁夏清真食品网、东方穆斯林等网站）为企业提供了更多的商机，为我国同阿拉伯世界的经贸活动提供了良好的平台和发展空间。互联网对穆斯林经济的繁荣与发展，发挥着越来越大的作用。
穆圣说：“求知是每个男女穆斯林的主命”。
众多的伊斯兰文化网站，例如“伊斯兰在线”、“ 伊斯兰之光、“麦地那之声”等，在爱国爱教，在教言教，服务大众、服务社会的前提下，为穆斯林学习伊斯兰知识扩宽了新的视野，也为非穆斯林了解伊斯兰文化，消除矛盾和分歧，丰富文化修养，提高综合素质创造了有利条件。同时也为祖国的精神文明建设起到了积极地推动作用。
古兰经说：“你们是为世人而被产生的最优秀的民族，你们劝善戒恶，确信真主。”(3:110)
互联网在提供实用信息的同时，也带了不少文化垃圾和不良信息。而伊斯兰的伦理道德、信仰要求恰好为抵御精神毒害提供了较好的防火墙和安全屏障。同时也提醒正在网络上漫游的穆斯林同胞应分辨出网站的好坏，更多地去浏览伊斯兰的网站，把网络漫游看成是自己信仰的一次漫游。
希望每个穆斯林都能重视网络，相信网络能给我们带来更好的，更及时的，更丰富的教门知识。
教门的发展要像网络那样一日千里，穆圣说：“你们替我传达，总然是一句话也罢”。
我们应该正确的利用互联网来传播美丽和平的伊斯兰。（云南文山平远商贸阿拉伯语学校）
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