《享受你的生活》（19）美好的第一印象
19美好的第一印象
在古埃及的一些乡村地区，有这样一个风俗，新郎在婚礼前一晚会在新房里藏好一只猫。在婚礼当晚，新房只剩下他与新娘时，他轻轻挪动一下椅子，把猫放出来。他抓住这只可怜的猫并把它杀掉，以此向他的妻子展示他的力量。为什么这么做？因为这样，在他妻子脑海中留下的第一印象便是对他的敬畏。
我大学毕业后，在一所学院任职讲师，一名高级讲师建议我，说:“在第一堂课上对学生严厉些，用愤怒的眼神盯着他们，这样的话，他们就会在一开始就对你敬畏。”当我在写这一章内容时，我想到了曾经这一幕。意识到，每个人都会对一点达成共识，那就是：他人对一个人的总体评价，70%来自彼此见面的第一印象。这被称为是“第一印象”。
曾经有一群官员去美国参加一个主题为“在工作环境中的人际沟通技巧”的培训项目。第一天，他们早早地来到教室，开始互相聊天，以便认识彼此。突然，讲师进来了，他们都沉默了。讲师的眼盯着一名仍旧在笑的学员。
“你为什么要笑？”讲师吼道。
学员回到道：“很抱歉，我没有笑。”
“你确实笑了！”讲师吼道，并继续对他指责,“你不是一名严肃的学员！你应当搭乘下一班飞机立即回家！我没办法教你这样的学员！”
这个可怜的学员感到非常尴尬，他盯着讲师，然后很迷惑地转向他的同事们。然后，讲师对他皱着眉头，指着出口，说：“出去！”
这个学员惊恐地站起来，离开了教室。讲师扫视余下的学员们，说：“我是某某教授，我将讲授某某课题。但是在我开讲之前，我需要你们填一份匿名问卷调查表。”然后他就把调查表发派给各个学员。调查表内容是关于评价讲师的表现，共有五个问题：
你认为你的老师怎么样？
你认为他的课讲得怎么样？
你的讲师是否允许提出反对观点？
你愿意他再次为你们讲课吗？
你愿意在课堂之外和他会面吗？
每个问题有四个选项：非常好，好，一般，差。学员们填好调查表，并交还给讲师。讲师开始讲课，是关于在工作环境中的人际沟通技巧，课讲到一半的时候，他说：“噢！为什么我们要把你们的同事从课堂上赶出去呢？”然后，他走出教室，微笑着握住那位被驱赶出去的学生的手，把他带回教室。
然后，他说：“我想我刚才是毫无特殊原因地就猛烈地抨击对待你了。我有一些个人问题，行为表现有时候会不稳定，所以我请求你的原谅。你是一个忠实的学员，因为你离开妻儿远道而来。为你和你们的忠诚，我很感谢你和你们所有人。我很荣幸成为你们的讲师。”
在那之后，他对学员们非常和蔼、温和。
然后，他又拿起一些调查问卷，说：“因为你们的这位同事刚才没机会填这份问卷，你们能否一起重新填写一次？”他把问卷分派给每个学员，他们填好后又交回给他。然后，他把之前填写的和重新填写的调查问卷放在一起比较，他发现第一次的调查问卷上的每个问题全部被勾选了“差”，而第二次的调查问卷上，找不到任何一项被勾选“差”和“一般”。
讲师笑了，说：“你们刚刚见证的，就是一则在工作环境中缺乏人际沟通技巧的实例。我刚刚对待你们这个同事的态度就是一个证明给你们所有人的例子。注意，当我对待你们的方式改变的时候，你们对我的看法也改变了！”
这是所有人的人性中的一部分，因此，每个人都必须记住这一点，特别是在与一个人第一次会面时。
穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）在第一次与人会面时，就赢取了人们的心。在攻占麦加之后，伊斯兰力量成为绝对主导，穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）开始与各个部族的使臣们会面。穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）接见了一伙来自阿卜德•盖斯部族的使臣。他们到达，在他们从骑乘上下来之前，穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）对他们说：“欢迎你们！愿你们永远不会面对耻辱或悲伤，祝福常伴你们左右！”
当他们从骑乘的骆驼上下来，他们来到穆圣(求安拉赐他吉庆与平安)面前问候他。他们说：“安拉的使者啊，在我们这些城市里，有一伙来自穆达尔的异教徒，因此，除非是在神圣的月份里，否则我们不能前来，因为在神圣的月份里，阿拉伯部族之间休战。请引导我们做一些力所能及的好事，如果我们做这些事，将会使我们后世进入乐园，并且我们也会引导其他人也这么做。”
穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）说：“我命你们做四件事，禁止你们四件事。我命你们信奉安拉。你们知道信奉安拉的意思吗？”
他们说:“安拉和他的使者最了解。”
穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）说：“作证除安拉之外别无崇拜的，力行拜功，完纳天课，施舍战利品的五分之一。
我禁止你们四件事：禁止从：酒瓮、酒瓢、木制和漆制的酒具中饮酒。”(布哈里圣训集)
还有一次，穆圣(求安拉赐他吉庆与平安)和一群信士们在夜间旅行，他们走了很久，直到深夜来临，于是他们决定停下睡觉。他们都熟睡了，直到太阳升起。第一个醒来的人是艾卜•白克尔，其次是欧麦尔。艾卜•白克尔坐在穆圣(求安拉赐他吉庆与平安)身旁，开始大声地赞颂安拉“安拉至大!安拉至大！”直到穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）醒来，他领众人礼了晨礼。当他礼完，发现有一个信士没有参加集体礼拜。
穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）说：“什么事使你不能和大家一起礼拜呢？”
他说：“我做了个春梦，找不到水洗大净。”穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）命他用土净来做大净。于是这个信士之后就补了晨礼拜功，他们就接着赶路，队伍中没有任何人有水。在路途上，他们特别渴，但是找不到任何井或水。
伊姆兰•本•侯赛因（求安拉喜悦他）说：“当我们赶路的时候，我们遇到一个妇女骑着骆驼，她带着两皮袋水。我们和她打招呼，‘我们从哪可以找到水？’她说：‘这里没有水。’我们说：‘从这里到你家取水的话，有多远？’她说：‘一整天的路途。’我们说：‘去见见安拉的使者（求安拉赐他吉庆与平安）吧。’她说：‘什么是安拉的使者？!’
我们把她带到安拉的使者面前，希望她能告诉我们水源地。穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）询问她关于水的事情，她重复了之前说的话，并抱怨说她要照顾她的孤儿们。穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）拿过她盛水的容器，对着它念了安拉之名，然后用手抚摸了容器，便开始从把水从她的容器里向我们的容器里倒。我们四十个人都喝了水，并完全解渴。我们把容器装满了水，留下她的水，她的水比之前变得更多了。
然后，穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）说：‘把你们所有的食物都拿过来吧。’我们把几片面包和椰枣收集在一起，送给了她。穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）对她说：‘把这些食物带给你的家人吧，你知道，我们一点都没有减少你的水；是安拉让我们解渴的。’
那个妇女在收到食物之后，开心地骑上骆驼回家去了。当她回到家之后，她说：‘我遇到了一个魔术师，或者说是他们所宣称的使者、、、’
对于她所描述的关于穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）的故事，她的家人感到非常惊奇，这件事发生在他们皈依伊斯兰前不久。”（布哈里圣训集，穆斯林圣训集）
穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）在第一次见到她时，对待她的方式及展示出的慷慨大方，使这个妇女感到非常惊奇。
一天，一个人来到穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）面前，寻求物质方面的帮助。穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）把自己的一部分牛送给他了。这个人回到自己的部族之后，说：“皈依伊斯兰吧，穆罕默德施舍时，他就像一个永远不担心贫穷的人一样。”
阿纳斯（求安拉喜悦他）说：“这个人因为一些世俗的问题来见穆圣（求安拉赐他吉庆与平安），但是在此之后，他的信仰对他而言变得比整个世界都重要。”（穆斯林圣训集）
一条建议、、、
给别人留下的总体印象中，70%来自彼此的第一次会面。因此，一个人在对待他人时，就如同这是彼此的第一次而且是最后一次见面。
在古埃及的一些乡村地区，有这样一个风俗，新郎在婚礼前一晚会在新房里藏好一只猫。在婚礼当晚，新房只剩下他与新娘时，他轻轻挪动一下椅子，把猫放出来。他抓住这只可怜的猫并把它杀掉，以此向他的妻子展示他的力量。为什么这么做？因为这样，在他妻子脑海中留下的第一印象便是对他的敬畏。
我大学毕业后，在一所学院任职讲师，一名高级讲师建议我，说:“在第一堂课上对学生严厉些，用愤怒的眼神盯着他们，这样的话，他们就会在一开始就对你敬畏。”当我在写这一章内容时，我想到了曾经这一幕。意识到，每个人都会对一点达成共识，那就是：他人对一个人的总体评价，70%来自彼此见面的第一印象。这被称为是“第一印象”。
曾经有一群官员去美国参加一个主题为“在工作环境中的人际沟通技巧”的培训项目。第一天，他们早早地来到教室，开始互相聊天，以便认识彼此。突然，讲师进来了，他们都沉默了。讲师的眼盯着一名仍旧在笑的学员。
“你为什么要笑？”讲师吼道。
学员回到道：“很抱歉，我没有笑。”
“你确实笑了！”讲师吼道，并继续对他指责,“你不是一名严肃的学员！你应当搭乘下一班飞机立即回家！我没办法教你这样的学员！”
这个可怜的学员感到非常尴尬，他盯着讲师，然后很迷惑地转向他的同事们。然后，讲师对他皱着眉头，指着出口，说：“出去！”
这个学员惊恐地站起来，离开了教室。讲师扫视余下的学员们，说：“我是某某教授，我将讲授某某课题。但是在我开讲之前，我需要你们填一份匿名问卷调查表。”然后他就把调查表发派给各个学员。调查表内容是关于评价讲师的表现，共有五个问题：
你认为你的老师怎么样？
你认为他的课讲得怎么样？
你的讲师是否允许提出反对观点？
你愿意他再次为你们讲课吗？
你愿意在课堂之外和他会面吗？
每个问题有四个选项：非常好，好，一般，差。学员们填好调查表，并交还给讲师。讲师开始讲课，是关于在工作环境中的人际沟通技巧，课讲到一半的时候，他说：“噢！为什么我们要把你们的同事从课堂上赶出去呢？”然后，他走出教室，微笑着握住那位被驱赶出去的学生的手，把他带回教室。
然后，他说：“我想我刚才是毫无特殊原因地就猛烈地抨击对待你了。我有一些个人问题，行为表现有时候会不稳定，所以我请求你的原谅。你是一个忠实的学员，因为你离开妻儿远道而来。为你和你们的忠诚，我很感谢你和你们所有人。我很荣幸成为你们的讲师。”
在那之后，他对学员们非常和蔼、温和。
然后，他又拿起一些调查问卷，说：“因为你们的这位同事刚才没机会填这份问卷，你们能否一起重新填写一次？”他把问卷分派给每个学员，他们填好后又交回给他。然后，他把之前填写的和重新填写的调查问卷放在一起比较，他发现第一次的调查问卷上的每个问题全部被勾选了“差”，而第二次的调查问卷上，找不到任何一项被勾选“差”和“一般”。
讲师笑了，说：“你们刚刚见证的，就是一则在工作环境中缺乏人际沟通技巧的实例。我刚刚对待你们这个同事的态度就是一个证明给你们所有人的例子。注意，当我对待你们的方式改变的时候，你们对我的看法也改变了！”
这是所有人的人性中的一部分，因此，每个人都必须记住这一点，特别是在与一个人第一次会面时。
穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）在第一次与人会面时，就赢取了人们的心。在攻占麦加之后，伊斯兰力量成为绝对主导，穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）开始与各个部族的使臣们会面。穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）接见了一伙来自阿卜德•盖斯部族的使臣。他们到达，在他们从骑乘上下来之前，穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）对他们说：“欢迎你们！愿你们永远不会面对耻辱或悲伤，祝福常伴你们左右！”
当他们从骑乘的骆驼上下来，他们来到穆圣(求安拉赐他吉庆与平安)面前问候他。他们说：“安拉的使者啊，在我们这些城市里，有一伙来自穆达尔的异教徒，因此，除非是在神圣的月份里，否则我们不能前来，因为在神圣的月份里，阿拉伯部族之间休战。请引导我们做一些力所能及的好事，如果我们做这些事，将会使我们后世进入乐园，并且我们也会引导其他人也这么做。”
穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）说：“我命你们做四件事，禁止你们四件事。我命你们信奉安拉。你们知道信奉安拉的意思吗？”
他们说:“安拉和他的使者最了解。”
穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）说：“作证除安拉之外别无崇拜的，力行拜功，完纳天课，施舍战利品的五分之一。
我禁止你们四件事：禁止从：酒瓮、酒瓢、木制和漆制的酒具中饮酒。”(布哈里圣训集)
还有一次，穆圣(求安拉赐他吉庆与平安)和一群信士们在夜间旅行，他们走了很久，直到深夜来临，于是他们决定停下睡觉。他们都熟睡了，直到太阳升起。第一个醒来的人是艾卜•白克尔，其次是欧麦尔。艾卜•白克尔坐在穆圣(求安拉赐他吉庆与平安)身旁，开始大声地赞颂安拉“安拉至大!安拉至大！”直到穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）醒来，他领众人礼了晨礼。当他礼完，发现有一个信士没有参加集体礼拜。
穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）说：“什么事使你不能和大家一起礼拜呢？”
他说：“我做了个春梦，找不到水洗大净。”穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）命他用土净来做大净。于是这个信士之后就补了晨礼拜功，他们就接着赶路，队伍中没有任何人有水。在路途上，他们特别渴，但是找不到任何井或水。
伊姆兰•本•侯赛因（求安拉喜悦他）说：“当我们赶路的时候，我们遇到一个妇女骑着骆驼，她带着两皮袋水。我们和她打招呼，‘我们从哪可以找到水？’她说：‘这里没有水。’我们说：‘从这里到你家取水的话，有多远？’她说：‘一整天的路途。’我们说：‘去见见安拉的使者（求安拉赐他吉庆与平安）吧。’她说：‘什么是安拉的使者？!’
我们把她带到安拉的使者面前，希望她能告诉我们水源地。穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）询问她关于水的事情，她重复了之前说的话，并抱怨说她要照顾她的孤儿们。穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）拿过她盛水的容器，对着它念了安拉之名，然后用手抚摸了容器，便开始从把水从她的容器里向我们的容器里倒。我们四十个人都喝了水，并完全解渴。我们把容器装满了水，留下她的水，她的水比之前变得更多了。
然后，穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）说：‘把你们所有的食物都拿过来吧。’我们把几片面包和椰枣收集在一起，送给了她。穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）对她说：‘把这些食物带给你的家人吧，你知道，我们一点都没有减少你的水；是安拉让我们解渴的。’
那个妇女在收到食物之后，开心地骑上骆驼回家去了。当她回到家之后，她说：‘我遇到了一个魔术师，或者说是他们所宣称的使者、、、’
对于她所描述的关于穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）的故事，她的家人感到非常惊奇，这件事发生在他们皈依伊斯兰前不久。”（布哈里圣训集，穆斯林圣训集）
穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）在第一次见到她时，对待她的方式及展示出的慷慨大方，使这个妇女感到非常惊奇。
一天，一个人来到穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）面前，寻求物质方面的帮助。穆圣（求安拉赐他吉庆与平安）把自己的一部分牛送给他了。这个人回到自己的部族之后，说：“皈依伊斯兰吧，穆罕默德施舍时，他就像一个永远不担心贫穷的人一样。”
阿纳斯（求安拉喜悦他）说：“这个人因为一些世俗的问题来见穆圣（求安拉赐他吉庆与平安），但是在此之后，他的信仰对他而言变得比整个世界都重要。”（穆斯林圣训集）
一条建议、、、
给别人留下的总体印象中，70%来自彼此的第一次会面。因此，一个人在对待他人时，就如同这是彼此的第一次而且是最后一次见面。
实习编辑：小伊
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