具备正信的人在今世能尝到的十种甜美
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2015-12-30 16:51:15 【来源:】 点击:
第一甜美—淡定从容

“今世是镜中之花,水中望月之美。”

就社会而言,社会是浓妆舞会,戏台高筑的社会”。每一个人都是角色演员,有的演喜剧、有的演怒剧、有的演悲剧、有的演乐剧、有的演善剧、有的演恶剧,演善剧的善者真善,行善终自益;演恶剧的恶者真恶,作恶是自殃。有人说“浮世之事,如灯下之影,尽是虛情”。 贵圣云:今世是无家可归者的家;一贫如洗的钱;没有理智的人为它倾其一生。

伊斯兰教教育角度:世事淡而久之,相反均不久长。庄子说:“游心于淡,合心于漠”大概就是这个理吧!

贵圣云:一切事情最好的就是中行。这是入世指南,处事定格。古训:满而受损、谦而受益就充分证实了这段圣训。实事恰恰相反,由于“人们”主观知识的瓶颈、道德的瓶颈、感官的瓶颈导致一些盲区,使之犯罪纵生;有的“层层盘扣”,有的“处处高压”,有的“坦露心扉”,有的“有恃无恐”,有的“杀人越货”,有的“鱼肉百姓”。

天经云:“谁干尘星般善事,将见其善报;谁干尘星般恶事,将见其恶报。”(99:8)

同胞们!我的第一个忠告是:

万事不偏不倚,不走极端,这样就能受益,相反必定受伤。

第二甜美—心不浮躁

有人说:物欲自扰,难容天光云影,富而不华,富而富仁,富而多施皆为福也!相反福而祸也!

贵圣云:你们以施舍医治你们的病症,你们以天课保护你们的财产。可以这样说:为了主圣的教门大舍大得、小舍小得、不舍不得……。

纵观社会:嫌贫爱富、崇洋媚外、自私自利的人大有人在。这些人纵向拼命追星、横向拼命追钱,野心争霸一切,一句话“眼高于顶、心高于天、不可一世”。伊斯兰教育角度,凡此种种与宗教格格不入,大相径庭。

天经云:“圣人命令你们的,当遵守之;圣人禁止你们的,当戒绝之。”(59:7)

同胞们!我的第二个忠告是:

“身、心、性、命、财”全部拿出来与宗教挂钩,服务宗教,完善自我,兼善他人。
这样就会永享阳光、永享安宁、永享太平,相反必然浮躁,遗憾终生。

第三甜美—逆来顺受

卸下行装洗风尘,日月潭涵碧绿春。

一个下笔生花,出口成趣的人生平也有逆境。逆者——贫穷灾难也!一个人若能百忍,就有百福。天经云:真主确与坚忍者同在。(2:153)孟子曰:天降大任与斯人也!必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤。

社会告诉我们:不经暴风雨,怎能见彩虹。所有的领域,所有的环境,没有严苛就没有绝艺,没有失败就没有成功,没有坚忍就没有成果。

伊斯兰教育角度:从容需要智慧,博大需要胸怀。实践证明天然的、纯正的、绿色的软势力是硬势力的基础,这个软势力的名称就是——“真、善、美”、“伊玛尼”、“正信”、“大爱”。

众所周知:任何宗教、任何政权、任何单位、任何实体都需要文化输出、文化渗透;需要人才输出、人才渗透;科技输出,科技渗透;

这就是大义、这就是大爱、这就是强国富民,捍卫和发展宗教乃至社会的根本出路,相反诛心之论。

同胞们!我的第三个忠告是:

凡事学习大地,一切稳健持重。

第四甜美—心安理得

参天大树哲学家,人生苦短牢心乏。

“心者”——人之脏器、福祸之源。贵圣云:人身上有块肉,如果它正则全身都正,如果它歪,则全身都歪,须知:它就是心。老子曰:道包天地,心包道大概就是这个理吧!可以这样说:守法为安、试法为谴。古人说:魔高一尺,道高一丈。

教门顺之则昌,逆之则亡!现世生活中存在着一种自视清高的人,他们“锐气旺盛”、“锋芒毕露”处事不顾他人,不留余地,实乃咄咄逼人,不少的人有十分才能表露十二分。一览众山小,唯独自己高;傲慢自矜、蔑视他人。

圣人告诫我们说:心中有芥粒般骄傲的人不是我的教生。古训:小人不惧大恶,君子择善而行。

伊斯兰教育角度:穆斯林讲信仰、听信仰、学信仰,是真主之命,用五功诠释的信仰能给你带来五大好处:(1)增加定信。(2)增加情感。(3)增加毅力。(4)增加定力。(5)增加免疫力。那么【这个】就是解放物性、解放奴性、回归天性、回归善性的唯一途径、可靠保障。

贵圣云:拜功能止诸恶,拜功不能止恶者,其拜功非近主而远离主也!

同胞们!我的第四个忠告是:

信者——万善皆益;不信——万善皆丧。


第五甜美—心理平衡

抱怨人间冷无情,遥不可及在云中。

人类社会贫富有差距,福祸有定份,权力有大小,地位有高低。致使人们望尘莫及,造成心理障碍,心不平衡,甚至妒忌他人。殊不知:登高者险,居避者安,润其身者累其心。贵圣云:富贵不是财物多,而是心灵的满足。此乃万年不变之理。

伊斯兰教育角度:欲不可纵,志不可满。幸福需要三种微量元素:一、赞美真主;二、理解教门;三、尊重他人。

不同的人捕捉不同的信息,不同的人有不同的追求。就说“宋氏三姐妹”:【蔼龄】一生爱钱,【庆龄】一生爱国,【美龄】一生爱权。

做为穆斯林我们爱什么呢?我的回应是:爱真主、爱圣人、爱经典。天经云:“你们要观察天地之间的森罗万象。一切迹象和警告者,对于不信道的民众是毫无裨益的。”(10:101)

同胞们!我的第五个忠告是:

物质生活往下看,教门生活往上看;这样就能找到平衡快乐一生,相反郁郁而终。

第六甜美—灵魂安宁

柏树苍翠枝叶盛,深湛蓝色日月明。

须知:德而养心,食而养身。近年来,人们每天都在琢磨物性,而忘了本性,更是缺乏精神食粮;确立正信的人日渐消瘦的灵魂慢慢就会丰满。

孔子曰:二十二冠;三十而立;四十而不惑;五十而知天命;六十而耳顺。我看不无道理,实践证明:有纯正信仰的人就有纯正的灵魂;有安定信仰的人就有安定的灵魂。可以这样说:信则而后安、安则而后立、立则而后定、定则而后得。

古兰经说:“真的,一切心境因记念真主而安静。”(13:28)这是恒古不变之理。

伊斯兰教育角度:要想活的充实、富有底蕴,必须调整心态、入真之门。相反,人们的世界除了占有就是享受。因此:人们在无限的放大自我、放大物欲、放大社会。我知道大环境决定人的取向与选择。

同胞们!我的第六个忠告是:

敬主、爱人、化己、达真。才能成功、才能达到五光十色的境界。

第七甜美—乐意判定

人生指标千千万、惊涛骇浪搏一番。

首先我想说:“知足者常乐,能忍者自安;穷而无怨非真穷,富而不足非真富;一切顺其自然。”孔子曰:“君子以食无求饱、居无求安”是很有道理的。应该说:人以利养、苗以水滋。但深水不养苗,厚利多招灾已成千年真理。

伊斯兰教育角度:罗马的倒塌、大清的腐败、四大家族的消失、民国一去不返,天象示警,地象山崩。寓意何在?!

答案是这样的:诸如彼长此消,此消彼长,闪电雷鸣,龙卷风等,所有的偶然都是必然,所有的必然都是定然。

真主毁灭一个民族又创造一个民族、毁灭一个时代又创造一个时代、毁灭一代人又创造一代人。目的要人们认识一个真理:在人的能力之上永远有一个超然力的存在【他】就是伟大的安拉,生化予夺的主、掌管万世的主。

天经云:“后世是最好的,永存的。”(87:17)

同胞们!我的第七个忠告是:

悟死而能节欲、节欲才会幸福。

第八甜美—精神愉快

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

在伊斯兰看来:有正信人的生活阳光灿烂;无正信人的生活枯燥无味。可以这样说:精神能代替物质,相反物质不能代替精神。古训:利如酒也多饮则迷。

贵圣云:美则其利、伤则其利;但,义则养其身、而不义则毒其性。

笑古、笑今、笑东、笑西、笑南、笑北、笑自己原来“无知”、“无识”。观天、观地、观星、观月、观山、观水、观他人确实有高有低。

天经云:真主叫谁尊贵谁就尊贵、叫谁低贱谁就低贱。(3:26)“中东的萨达姆、明朝的朱元璋”就是真实写照、有力佐证!

同胞们!我的第八个忠告是:

贪欲、爱欲是痛苦之根,用伊斯兰建立的精神胜过所有的物质。

第九甜美—只怕真主

天有不测风云岂能预料,人有旦夕祸福岂能自保?

不信道的人啥都怕。一、当官怕丢官(怕)二、做生意怕亏本(怕)三、学生上学(怕),怕什么呢?恐不及弟。

结论:多神教育徒天也怕,地也怕,万事万物他都怕。怕什么拜什么,怕多少拜多少,所以多神教徒的信仰是包袱而不是财富;相反穆民的信仰是财富而不是包袱,因为我们是一神论,侍奉一神要比侍奉多神省劲多了,这就是穆斯林的智商所在、幸福所在、天性所在。

古训:授人于鱼、不如授人于渔。心理学家告诉我们:20岁人的行为受意志支配(想哪干哪);30岁人的行为受机智支配(充满感性);40岁人的行为受判断支配(比较理性)。为了让人释疑、释怀、释负,为了疼慈世人,真主才差圣降经。

古兰经说:“我将在四方和在他们自身中,把我的许多迹象昭示他们,直到他们明白《古兰经》确是真理。”(41:53)明朝大臣张居正说:“非常之人才能办非常之事。”

同胞们!我的第九个忠告是:

怕主步步高升,违主寸步难行。

第十甜美—天堂之路

一失足成千古恨,回首已是老年身。

诚然:福祸一念之差,注定是火狱之人念了【俩一俩海,印兰拉乎】成为天堂之人;注定是卑贱之人念了【俩一俩海,印兰拉乎】成为高贵之人;注定是安拉恼怒的人念了【俩一俩海,印兰拉乎】成为安拉喜悦的人。

可以这样说:伊斯兰不仅能改变人们错误的人生观、世界观、价值观,而且还能改变人们的命运,所以伊斯兰不是单纯的宗教功修,而是伟大的思想革命、灵魂革命、完美的生活方式。

同胞们!我的第十个忠告是:

如果世人能把生命、财产、视角、时间、能力的砝码放在教门上为真主“打工”、为后世预备那是非常尊贵的,同时也是更有价值的。古兰经说:“后世于你,确比今世更好。”(93:4)贵圣云:后世弹丸之地胜过整个世界。古人云:农桑是立生之本,教育是道理之源。人生贵在设计,贵圣云:计划是生活的一半。

结论:一个好的观念能换来亿万财富。相反亿万财富换不来个好观念。今天的伊斯兰已经得到了全世界专家、学者和科学家的认可。科学越发达,伊斯兰越昭示。可以这样说:“实践伊斯兰的个人,个人是文明的;实践伊斯兰的家庭,家庭是和睦的;实践伊斯兰的社会,社会是和谐的;实践伊斯兰的国家国泰民安。

一切赞颂全归安拉——养育万世的主

【作者:杨克兴 阿訇】

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