■公民发言

　　冯源

　　随着各地高考陆续发榜,新一批“高考状元”也随之浮上水面。尽管教育部门多年来三令五申不要炒作“高考状元”,但是新科“高考状元”们依旧成为了媒体报道的对象。读完铺天盖地的状元专访后,许多网民纷纷在微博上吐槽:“状元”们爱吃爱玩、绝不上补习班、多才多艺轻松夺第一,和我们“显然不是一个世界的”。

　　前段时间,广大电视观众对于“抗日神剧”相当不感冒:里面的抗日英雄个个身负绝技,空手入白刃,肉身挡弹雨,百万军中取上将首级如探囊取物……此类神剧违背了物理真实、历史真实和艺术真实。而“高考状元”的事迹,则有成为新“抗日神剧”的倾向。

　　中国人过去主张“万般皆下品,唯有读书高”,喜欢传扬诸如悬梁凿壁、囊萤映雪的苦学事迹,让许多学子望而生畏,而现在似乎又从一个极端走到另一个极端,同样让后来人感到难比难学。

　　让社会不去关注99%的汗水,甚至也不去关注1%的灵感,而是把焦点聚焦在哪怕是1‰的“花边”上；还有是一丝浅薄:爱吃爱玩、绝不上补习班、多才多艺——这些只是皮相；注重学习习惯,讲究学习效率——这些才是他们获得佳绩的本质。这正如一位领导人在讲话中打过一个比方:“看鸭子凫水,上边平静,下边爪子忙得可邪乎呢!”

　　网民的吐槽为炒作高考状元再度鸣响警钟。把“状元”们的成长历程说得像天鹅绒地毯和玫瑰花瓣铺就一般,显然是经不起吹弹的肥皂泡,就像“抗战神剧”最终会穿帮一样。

   来源：新华每日电讯

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