航天员太空授课观后感:寄语太空未来追梦人
分享到:
2013-06-24 01:13:44 【来源:】 点击:

  太空中的独特环境,不仅可以给人们带来奇妙的体验,还能够实实在在地为人类造福。

 

  王亚平介绍说,在失重环境下,人们能够获取结构更加均匀完整、尺寸更大的半导体晶体,有利于开展材料学基础性研究,优化和改进地面生产工艺。失重条件下冷原子钟的频率稳定度会大大提高,可以应用于高精度的卫星导航定位系统……

 

  奇妙的太空实验令人意犹未尽,航天员老师还专门为地面课堂的同学们留下了课间讨论时间。

 

  听说可以面对面向航天英雄提问,同学们格外兴奋,一个个高高举起手臂,地面课堂嘁嘁喳喳热闹非凡。

 

  人大附中高二年级学生司紫硕首先获得提问机会,她问道:“航天员老师,我想知道那些水是从地面上带到天宫一号去的吗?你们在天上的生活用水可以循环使用吗?”

 

  航天员聂海胜回答道:“我们在天宫一号上使用的水都是从地面带来的。在太空中实现资源循环利用是非常重要和有价值的,但这需要先进的技术和复杂的设备,因此在短期飞行采用一次性用水更为经济。我国未来的空间站将采用先进的资源再生和循环利用技术,在天宫一号上也进行了部分相关关键技术试验。”

 

  北师大附中高一年级学生毛思锐提问航天员:“您能看到太空垃圾吗?天宫一号是否有应对太空垃圾的防护措施?”

 

  王亚平回答说:“我们在飞行中没有看到太空垃圾,但太空垃圾确实存在。虽然它们与航天器碰撞的几率很小,但数量却不少,一旦与航天器相撞,后果不堪设想。因此,神十任务实施前,地面科研人员对太空垃圾进行了预警分析,也对天宫一号采取了相应的规避和防护措施,以确保我们的安全。”

 

 


责任编辑 :奥斯玛廼

分享到:
热门关键词: 航天员 太空 授课

上一篇:神十太空授课观后感作文
下一篇:航天员太空授课观后感:来自太空的问候

相关新闻